Artículo presentado en el cuarto Congreso Mundial sobre Mapas Conceptuales realizado por la Universidad de Chile y el Institute for Human & Machine Cognition.
En el marco del proyecto sobre competencias docentes, estamos realizando el curso de Metodologías de Autoformación con uso intensivo de TIC para profesores de básica y secundaria. La presentación a continuación es referente a la fase de caracterización realizada durante tres meses desde el mes de febrero a abril de 2010.